Programação para Web II

• Bacharel em Ciência da Computação
• Especialização em Tecnologias Web
• Mestrado em Tecnologia da Informação e Comunicação (Utilização de jogos sérios no apoio da fixação de conhecimentos em sistemas fotovoltaicos)
• Professor e desenvolvedor
• Desenvolvedor Indie (Itchio)

• Node.JS
• Javascript e Python
• DevOps
• Godot
• Software Livre

• ramon.venson@unesc.net
• ava.unesc.net
• https://discord.gg/2JHyyQ2
• NÃO USO!!!

Configuração da estrutura de aplicação. Eventos de interface. Componentes Validadores e Conversores. Componentes JSF Introdução ao desenvolvimento com frameworks de mapeamento objeto relacional - ORM. Arquitetura web, cliente-servidor, Plataforma J2EE.

Identificar e empregar tecnologias e arquiteturas no desenvolvimento de serviços Web.

1. Caracterizar a estrutura e funcionamento de servidores web e seus protocolos de transferência;
2. Identificar tecnologias utilizadas na construção de serviços web;
3. Demonstrar a utilização de tecnologias usadas na transferência e armazenamento de dados;
4. Desenvolver a autonomia na escolha e utilização de diferentes tecnologias web.

1. JavaScript (ECMAScript)
2. Arquitetura da Web
3. Desenvolvimento de Web Servers
4. Validação e Tratamento de Erros
5. Implantação de Serviços Web
6. NoSQL
7. Arquitetura REST

Métodos:

• Aulas expositivas

Apresentação dos conceitos das tecnologias a serem trabalhadas e demonstração prática de seu uso.

• Solução de problemas práticos

Resolução de exercícios e desafios de caráter prático para promover o desenvolvimento das habilidades com as tecnologias estudadas.

• Atividades de avaliação escrita

Revisão dos conteúdos trabalhados através de avaliação escrita, de caráter individual.

• Projetos Práticos

Definição e construção de projetos práticos que estimulem a utilização das tecnologias estudas na disciplina e a autonomia no estudo de novas tecnologias.

Avaliações:

1. Avaliação Escrita + mini projeto (N1) - Peso 10,0

Avaliação escrita + mini projeto prático de caráter individual com o objetivo de mensurar o progresso no desenvolvimento das habilidades básicas da disciplina.

Recuperação: Avaliação de recuperação e revisão do mini projeto (com novos critérios) em nova data com peso máximo 10,0.

2. Exercícios em Sala (N2) - Peso 10,0

Avaliação da postagem em data correta e resolução dos exercícios realizados durante todo o semestre com o objetivo de avaliar o aproveitamento dos conteúdos ministrados durante todo o semestre.

Recuperação: Todos os exercícios postados fora da data estipulada serão avaliados com nota máxima 6,0. O prazo final de postagem em regime de recuperação não deverá exceder a data da apresentação do projeto final (N3)

3. Projeto final (N3) - Peso 10,0

Avaliação de um projeto prático desenvolvido com o objetivo de avaliar a apropriação dos conhecimentos abordados durante o semestre e do desenvolvimento da autonomia no estudo de novas tecnologias web. Este projeto deverá ser entregue ao professor pelo ambiente virtual de ensino-aprendizagem (AVA) e apresentado através de videoconferência em data estipulada. O trabalho será acompanhado pelo professor e é de responsabilidade dos estudantes realizar a postagem de suas etapas para pré-avaliação.

Recuperação: Reapresentação e repostagem do projeto final em nova data com peso máximo 6,0

1. Não deixar de postar atividades. Os exercícios são parte importante do processo de aprendizado durante o semestre e servem de referência para o bom andamento da disciplina.
2. Todos os trabalhos que apresentarem índice de 30% ou mais de semelhança de código-fonte com o de colegas ou materiais prontos de outras fontes que não a do autor serão passiveis de anulação. O índice de 30% não se aplica a bibliotecas e frameworks de código fonte aberto disponibilizados na Internet ou pelo professor que não sejam o objetivo da avaliação.
3. Os trabalhos anulados não terão direito a revisão de conteúdo, cabendo apenas o direito à recuperação
4. Todas as avaliações podem ser contestadas diretamente com o professor, pelos canais previamente informados.
5. Procure participar das aulas. O horário definido da disciplina é o principal momento para tirar as dúvidas e resolver os exercícios.